La psicología sensitiva y la educación, de C. Freinet, es una obra fundamental para comprender los fundamentos pedagógicos de la Escuela Moderna y el papel de la experiencia sensorial en el aprendizaje infantil.
Este volumen, publicado en 1969, aborda la relación entre la percepción sensitiva y los procesos educativos, ofreciendo claves para docentes y estudiosos de la pedagogía que buscan metodologías activas y centradas en el niño.
Una lectura de referencia para educadores, estudiantes de magisterio y profesionales interesados en la renovación pedagógica del siglo XX.
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