Filosofía de la educación, de R. S. Peters, es una obra de referencia para el estudio de los fundamentos filosóficos de la enseñanza y la formación.
Publicada en 1977, esta edición aborda cuestiones centrales sobre los fines educativos, el papel del docente y los valores que sostienen la práctica pedagógica.
Dirigida a estudiantes, docentes e investigadores del ámbito educativo, resulta una lectura valiosa para quienes desean profundizar en los principios que orientan la educación.
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